Глава 1 Общие положения


中华人民共和国家庭教育促进法

Закон Китайской Народной Республики о содействии семейному воспитанию

Статья 1 С целью развивать лучшие традиции китайской нации, в которых семейному воспитанию уделяется важное значение, а также привлечения внимания всех слоев общества к [институту] семьи, домашнему воспитанию и семейным традициям, укрепления семейных уз и социальной гармонии, всестороннего развития морально-нравственного, умственного, физического, эстетического и трудового воспитания строителей и последователей социализма, принят настоящий Закон.

Статья 2 Под “семейным воспитанием” в настоящем Законе понимается воспитание, руководство и влияние родителей и других опекунов несовершеннолетнего, направленные на его всестороннее здоровое развитие, формирование морально-нравственных и физических качеств, жизненных навыков, культурное уровня, поведенческих привычек и т.д.

Статья 3 Главной задачей семейного воспитания является воспитание человека высоких морально-нравственных качеств, развитие и претворение в жизнь системы основных социалистических ценностей, развитие выдающейся традиционной культуры китайской нации, революционной культуры, передовой социалистической культуры, а также содействие здоровому развитию несовершеннолетних.

Статья 4 Родители или другие опекуны несовершеннолетних несут ответственность за осуществление семейного воспитания.

Государство и общество предоставляют рекомендации, поддержку и услуги в сфере семейного воспитания.

Государственные служащие должны играть ведущую роль в формировании хороших семейных традиций и исполнять обязательства по семейному воспитанию.

Статья 5 Семейное воспитание должно отвечать следующим требованиям:

  1. принимать во внимание закономерности физического, духовного развития и индивидуальные различия несовершеннолетнего;
  2. уважать человеческое достоинство несовершеннолетнего, защищать право несовершеннолетнего на приватность и защиту его персональных данных, защищать законные права и интересы несовершеннолетнего;
  3. руководствоваться (следовать) особенностями семейного воспитания, последовательно внедрять в жизнь научные концепции и методы семейного воспитания;
  4. семейное, школьное, социальное воспитание должны быть тесно интегрированы и гармонизированы;
  5. быть адаптированным под применение гибких и разнообразных мер с учетом реальной ситуации.

Статья 6 Народные правительства всех уровней осуществляют руководство работой в сфере семейного воспитания, создают и совершенствуют в семейных школах общественно-координируемый механизм обучения людей. Народные правительства уездного уровня и выше, отвечающие за деятельность учреждений, работающих с женщинами и детьми, организуют, координируют, руководят и стимулируют соответствующие заинтересованные ведомства к осуществлению работы в сфере семейного воспитания.

Органы, осуществляющие управление в сфере образования, Федерация женщин осуществляют общее координирование общественными ресурсами, совместными усилиями продвигают создание системы консультационных услуг в сфере семейного воспитания, охватывающей городские и сельские районы, а также, в соответствии с разделением обязанностей, отвечающей за текущую работу по семейному воспитанию.

Ведомства, отвечающие за создание духовной культуры уездного уровня и выше, Народные правительства, органы общественной безопасности, гражданской, судебной администрации, органы трудовых ресурсов и социальной защиты, органы управления культурой и органы в сфере туризма, здравоохранения, управления и надзора за рынком, телевидения и радиовещания, физической культуры и спорта, средства массовой информации, органы, осуществляющие контроль за распространением информации в информационно-телекоммуникационных сетях (интернет) уездного уровня и выше, каждый в рамках своей компетенции выполняет работу в области семейного воспитания.

Статья 7 Народные правительства уездного уровня и выше, обязаны разрабатывать специальные планы по работе в области семейного воспитания, включить консультационные услуги по семейному воспитанию в городские и сельские системы социального обслуживания и каталоги предоставляемых государством услуг, включить соответствующие расходы в финансовую смету, поощрять и поддерживать предоставление рекомендаций по семейному воспитанию в форме предоставляемых государством платных услуг.

Статья 8 Народные суды, Народные прокуратуры выполняют функциональную роль, взаимодействуют с Народными правительствами равных ступеней и их компетентными ведомствами с целью создания скоординированного механизма, и осуществления эффективной работы в области семейного воспитания.

Статья 9Профсоюзы, Коммунистический союз молодежи Китая, Китайское общество инвалидов, Китайская научно-техническая ассоциация, Китайский рабочий комитет по заботе о подрастающем поколении, а также дворовые и сельские комитеты обязаны сочетать собственную работу с активной работой в области семейного воспитания и оказывать общественную помощь и поддержку в вопросах семейного воспитания.

Статья 10 Государство поощряет и оказывает поддержку предприятиям и учреждениям, общественным организациям и частным лицам, ведущим в соответствии с законом, в общественных интересах деятельность по оказанию услуг в сфере семейного воспитания.

Статья 11 Государство поощряет проведение исследований в области семейного воспитания, организацию высшими учебными заведениями специальных курсов по семейному воспитанию, поддерживает педагогические и другие имеющие [необходимые] условия высшие учебные заведения в увеличении количества учебных дисциплин по семейному воспитанию, подготовке профессиональных кадров и вспомогательного персонала, занятых в сфере семейного воспитания.

Статья 12 Государство поощряет и оказывает поддержку физическим и юридическим лицам, организациям, без образования юридического лица, жертвовавшим средства в дело семейного воспитания или предоставлявшим добровольческие (волонтерские) услуги, отвечающим условиям, в соответствии с положениями нормативно-правовых актов, предоставляет налоговые льготы.

Государство, в соответствии с положениями нормативно-правовых актов, поощряет и награждает организации и физических лиц, внесших выдающийся вклад в семейное воспитание.

Статья 13 Неделя каждого года, на которую приходится Международный день семьи 15 Мая считается общенациональной неделей пропаганды семейного воспитания.

ПРИ ЦИТИРОВАНИИ ФРАГМЕНТОВ ПЕРЕВОДА УБЕЛИТЕЛЬНАЯ ПРОСЬБА УКАЗЫВАТЬ ИСТОЧНИК И АВТОРА

tags: Закон Китайской Народной Республики о содействии семейному воспитанию, Закон КНР о содействии семейному воспитанию, правовое регулирование в сфере семейного воспитания, семейное воспитание в Китае, семейное воспитание в КНР, основы семейного воспитания в КНР, государственная политика Китая в области семейного воспитания, государственная политика китайского правительства в сфере семейного воспитания, меры правительства Китая в области семейного воспитания.